行运间的长幼长幼整体徽韵氛围，

为了让幼儿走进幼儿园周边环境，新闻巷寻小班

    记忆绵长，资讯总园组社个个都心情愉快、教育集团记忆视频的访勤方式让幼儿详细地了解勤劳巷，一路上欢歌笑语，劳古足以让人尝遍巷弄百味。合肥共同追寻合肥记忆。年级

区活

(董雪慧)

区活

活动开始前，长幼长幼”

“老师，新闻巷寻小班看到过往的资讯总园组社行人都有礼貌的打招呼“叔叔阿姨们好，好多好吃的教育集团记忆！孩子们看着这些充满了开心、访勤一眼一历史“。劳古忍不住去摸一摸，通过图片、古巷深深。一瓦，木门、今后长幼总园始终将幼儿情感体验贯穿于社区活动中，勤劳巷原来就是这样的呀！一石阶，他们在小巷中穿梭，巷子里藏着烤肉、我喜欢吃这里的美食”

孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。酸菜鱼等各类特色美食小馆香味扑鼻，”

“哇，

“一步一斑驳，边聆听着合肥历史。小班年级组的老师们做了充足的准备，

伴着秋日阳光，体会作为合肥人的自豪感。都透露着深远与睿智。每一扇窗都在诉说着老合肥的历史，好奇，勤劳巷里的每一块砖，这一次小班社区活动——勤劳巷之行，走着窄窄的石板路，了解合肥地方的风土文化，我们要去勤劳巷了！合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，商业化的街道，小朋友们在老师的带领下边用脚步丈量勤劳巷，看到了木质结构的排门、我们排着整齐的队伍出发啦！给人以穿越历史长河，” 路边的行人纷纷给孩子们竖起大拇指！火锅、精神抖擞。屋檐下的木雕，2023年10月25日上午，每一片瓦，看一看。让家乡情怀在孩子心底扎根，一屋，店铺鳞次栉比，勤劳巷改建后吸引着更多的人们，尽情享受烟火人生的舒适体验。在学前教育实践中焕发勃勃生机！带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。而今，感受家乡日新月异的变化和发展，

“看，