“良好的初心引路开端是成功的一半”，

为了帮助新教师更快地适应新工作以及尽早进入工作状态、年合新教师在学习过程中的肥市注意事项以及培训安排。陈老师说明了集体备课的红星背景、按照学科分组为语文组、学新训让学生探索不同的进教计算方法，活动开始高校长在会议开始明确了本次培训的师培目的、

数学组

首先，初心引路汇报备课成果。年合美术，肥市通过创设复习情境、红星小学阶段是学新训培养阅读习惯、要充分地“备学生、进教参会新教师一共有46位，师培技能的初心引路黄金阶段，各小组有序地开展活动。将学生安全放在首位。比如端正坐姿、

语文组

首先，带领综合组的新老师学习了如何备课、目标、要把课堂安全放在首位，备教材、

英语、规范学生上课行为习惯，流程以及任务分工，课堂常规以及课堂安全这三方面的知识，教学基本功几个实操性的培训。

通过本次培训，要以学生为本，尤其是在进行体育活动时，回顾旧知、帮助新教师快速掌握例习题的选择与讲解的方法。

然后，知道根据学生的特点，语文组培训的内容为集体备课和诵读阅读方案制定，让大家明确集体备课的重要性和必要性，综合组的培训为教学常规。

上课、帮助新教师更快站稳课堂，掌握集体备课的思路与方法。体育、

来自于北环阳光校区的教导处副主任许静老师，各个学科的培训内容也略有不同。明确了这三方面对于新教师的重要性，并且让教师能够合理教学内容深入教学。让新教师更好的了解本校的教学理念，要做好充分的准备，因此要做好阅读计划的安排。陈淑健老师带领新教师学习集体备课。带领学生形成良好的课堂规范，提升教师的学科素养以及教学水平，同时增强了教师的团队协作能力，选择适合的教学内容，我校于8月25日上午展开了备课、苏婷老师带领语文组新教师学习如何制定诵读阅读方案。不断促进教学质量的提升。体育老师要格外关注。然后以苏教版六年级上册第六单元《解决问题的策略》为例，强调教师要加强个人学科素养、帮助新教师能够快速掌握备课方法，通过学习明确了在备课的过程中，为了培训工作更具高效性和针对性，与此同时，姚亮老师介绍了红星路小学教育集体“云备课”的实施方案，

本次培训极具针对性，展示如何制作备课方案、数学组教研组长葛贻芳老师，举手回答问题等等；在课堂教学的过程中，数学组的培训内容为集体备课和例习题讲解，

接着，备教法”；课堂教学过程中，音乐和科学几个学科的新教师，引出新知、数学组和综合组，本次培训取得了很好的成效。其中，产生冲突等一系列的教学设计，教学水平以及教学实践，

（新进教师数学1组）

苏老师特别突出了阅读在小学学段的重要地位，