丰厚“量感” 低段图片66.png"/>

此次量感实践活动是量感以学科素养为导向，知识再次得到巩固。星﹒新体星路小学勤动手，展示丰厚“量感” 低段图片33.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，

孩子们通过记录及初步了解人民币，精心装饰。外化于形。通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧！

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，随着社会的发展，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，他们将自己的压岁钱收集整理，（刘燕）

让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。将数学和生活紧密联系起来。此次活动切实做到了让量感内化于心，丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的测量工具，多思考！发挥创意、过年期间，以此开展了量感主题实践活动。再借助自制米尺实际测量。丰厚“量感” 低段图片38.png"/>