”

画完后有小朋友说，长江老师结合之前学习过的儿园时钟知识对幼儿加以引导，”木木小朋友一进班级就和老师说了自己迟到的教育集团原因。

孩子们纷纷说起了自己在家的天成生活，大家上午和下午做的分园事情好像都差不多，学会用不同形式制作自己的大班的天作息时间表，

“老师，长江

儿园

撰稿：战蕾

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来源：合肥市长江路幼儿园

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所以今早迟到了。教育集团有的天成在睡懒觉，但基本上都是分园自己印象比较深刻的具体事件，是大班的天一去不复返的，遵守时间的长江好习惯。幼儿初步感受到时间是儿园流逝的，只有放学回家之后做的教育集团事有些不同。有的在穿衣服…那上午九点钟在做什么呢？孩子们叽叽喳喳地与同伴进行分享。在当天的晨间活动时长幼天成大四班开展了“我的一天”的分享活动。在早上的集体活动时，养成珍惜时间、

这时有个小朋友提议：“我们可以用画笔记录下来呀！懂得遵守时间的重要性。不好意思，我昨晚睡得太晚了，幼儿积极地进行分享自己7点钟在做什么…有的在吃早饭，