他博大的教育思想，一本书。长幼在观点交锋的教育集团教师过程中反思自己的教学行为，读书是和乐活动一场心灵的旅行，与当今教育环境相结合，身心书韵为师先为学，飘香擦亮长幼的读书教育品牌。有效优化自己的分享教育教学思维和策略。读一本好书，视频中讲述了陶行知先生的长幼教育生涯，在阅读后老师们参与讨论，教育集团教师无畏的和乐活动勇气，长幼教育集团党支部书记、身心书韵教师们会一如既往地与好书相伴，飘香纷纷从不同的读书角度交流了自己的收获和感悟。迎来新的学期，鼓励教师积极参与读书活动，其余教师在线上，同为教育者，各园组织了简单而温馨的启动仪式，昂扬的斗志，秉承长幼“和乐”文化的教育理念与内涵，

7月2日—6日，杏林沈玉茹、让好书成为教师教育航程中的指路灯，心得分享三个阶段进行，为学先为人，天成梁敏四位教师代表，各园教师纷纷捧起《陶行知论生活教育》一书，做教育的有心人。能启迪智慧，阅读一本好书，以蓬勃的朝气，阅读活动、如品一杯茶，总园长王俐宣读此次读书分享活动的总体方案，与时俱进，陶行知先生的教育精神深深影响着一代又一代长幼人。活动在简单但温馨的仪式中拉开帷幕。

最是书香能致远，一书，陶行知先生是近代以来中华民族向人类贡献的一位具有世界影响的著名教育家。

撰稿：周艳

愿长幼教师徜徉书海、带着思考沉浸在书的海洋里，

4月11日—12日，不断创新,做新世纪具有新思想的幼儿教师，浸润成长、合肥市长江路幼儿园教育集团工会举行“和乐身心 书韵飘香”读书分享系列活动，读书心得分享活动正式开始。用不同的声音传达爱和温暖。一世界；一人，丰富集团“和乐”文化内涵，京福崔耀丹、教师的专业成长离不开书香的浸润，总园张薇薇、

此次读书活动落下了帷幕，现场分享了《陶行知论生活教育》读书有感。行知合一的师德风范为教师树立了光辉的榜样。求真的教育实践，开拓的精神，共同感受阅读的美好，提出如何将陶行知先生的生活教育论，写下读书寄语，久久难忘。长幼教师将践行陶行知先生教育思想，让老师们一起用充满力量的文字滋养心灵，教师们有序地在倡议书上郑重的签上自己的名字，利用工作之余，馨香绕杯，用最专业的态度与能力做一名有思想的幼教人，先生的“生活即教育，

4月13日—6月30日，结合自身工作实践，阐明了此次活动的意义和目的，汲取精华、幸福人生。不断更新教育理念与教育方式方法，拓宽思维。社会即学校,教学做合一”名言虽然朴实，教师们也纷纷分享了读书带来的喜悦和收获，随后教师们一起观看了关于《先生陶行知》的纪录片，谱写长幼学前教育更加灿烂的新篇章，阅读活动正式开展，园本培训期间，细细的品读。他的教育故事深深吸引着在座教师们，活动分启动仪式、并以公众号的形式推送倡议书，从4月持续至今，交流教育思想，却极富哲理。为满足教师精神文化生活需求，