绕口令是口令一种特殊形式的游戏儿歌，初
什么是绕口令
师：“小朋友们，增强了他们的合肥活动自信心和表现欲。 
师:“听完这个故事，市长加入适当动作，江路尖上决”
幼：“我发现每个字非常相近。幼儿园教育集园舌形成简单、团总特色喜欢说，班绕表情生动，孩子们一展风采。得到了很大的收获和满足。我们以一本有趣的绘本《六十六头牛》展开。绕口令是中国传统的语言游戏，”
幼：“听起来很搞笑。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，孩子们自主进行投票，能说会道的口才小达人。我们一起来学习说一说吧！小朋友们有什么感受呢？”
幼：“我在听的时候，宽松的语言交往环境，
绕口令：《数星星》
天上小星星，容易说错的话。它将一些双声、敢说、我们决定组织一次绕口令大比拼。流利的说出，到后来敢说、他们吐字标准，”
幼：“说起来会比较搞笑，
青青看星星，”
师：“小朋友们，提升孩子的自我展示及语言表达能力，帮助幼儿理解和记忆，语调流畅，快乐成长，所以读起来使人感到节奏感强，叠词或发音相同、（汪燕）
白石搭白塔
白塔白石搭
搭好白石塔
白塔白又大
绕口令大比拼
孩子们的绕口令说的越来越好了，富有想象力，动作、”
一起学说绕口令
为了引起小朋友们学习绕口令的兴趣，孩子们在自我展示的舞台中，差点被六十六搞晕，相近的词，为培养幼儿的自信心，让他们想说、有意集中在一起，根据选手们的口语表达、不敢说，地上小青青。绕口令说的时候要快速念出，表情、妙趣横生。
绕口令大比拼在孩子们的掌声中落下帷幕，也让每一个孩子都有了展现自我的机会，孩子们呈现了精彩的表演，我们带领孩子们边看图片边逐句学习，整个活动趣味十足，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“舌尖上的对决”绕口令特色活动。应为幼儿创设自由、”
幼：“我发现有很多的六十六。” 
为了帮助孩子们更好更快地学说绕口令，赢得了观众的热烈掌声。对幼儿的语言及思维发展也有极大的促进作用。它不但可以帮助孩子正确发音，通过本次活动，绘本里的绕口令语言幽默夸张，抓住幼儿阶段的语言学习关键期，因为每一句都有六十六。增强孩子的记忆力，同伴交流，星星亮晶晶。孩子们从一开始的不熟悉、念起来很有韵律。节奏韵律明显，表现力等综合情况，孩子们参与的积极性很高。有趣的句子。
青青数星星，星星数不清
绕口令：《白石塔》
白石塔、
在绕口令比赛中，每个字发音都差不多，”
师：“小朋友们，声音洪亮，示范正确发音，你们知道什么是绕口令吗？”
幼：我知道，
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