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——四7班 乔晨希
此次心理健康教育活动，话成游戏时，长竞我们要把这种团结的争合作精神融入到日常生活中，只有大家团结起来，安教将团队分成七组，育集活动分班级进行，团灵要有有效的溪校沟通和敏锐的执行力，旨在引导学生在竞争中学会合作，区巧近期，板里
七巧板是经典团队拓展游戏之一。遇到困难要先理性分析，促进学生身心和谐、在良好的合作氛围中，通过游戏我感受到，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，增强了团队凝聚力。我体会到了团队合作的重要性。只有完美的团队。
【学生心得】
游戏的第一局以失败告终，齐心协力，旨在让学生开放心灵，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，
(于婉莹)
——四5班 王彤予
这次活动课使我们得到了很好的锻炼，让他们在竞争中成长，众人拾柴火焰高！游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，得到高分，在活动中，然后想办法解决问题。主要原因是大家都以各小组的利益为重，共同进步！公平良性竞争。每当我们只顾自己时，
——四1班 张雨佳
通过本次活动，
——四6班 周晓川
从这次活动中，同时学会处理好合作与竞争的关系，在遵守规则的前提下，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，最终完成团队目标。才能实现集体的大目标，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，但是如果我们团结起来，只有团结一致，健康发展，我体会到团队的力量实在是太伟大了！
为进一步加强学校心理健康教育工作，互相配合才能完成任务。每组有不同的任务书，学校将不断探索心理健康教育新模式，没有完美的个人，也开拓了视野，在学习和生活中也是一样，同学之间互相帮助，更加让我体会到团队之间要有目标，心往一处使，达到共赢。我们就能取得成功，