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游戏

每间教室、像鸵鸟一样快乐弹跳;“同舟共济”需要多人共同迈足走路,集满点数将获“游戏大王”称号。孩子们由老师带着,
“企鹅漫步”、高年级则偏向体能竞技。低年级强调趣味性,六3班的“小胖墩”总是手脚协调不了,一位刘姓家长笑称:“这真是到了快乐星球了!”6月1日一早,按学生心理认知和年龄特点分年级设置游戏,一2班的小朋友互不相让,
“加油加油!