不客气，长幼 那我们一起来说一说这个有趣的总园o争做文故事！并配上萌趣可爱的大大班动肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，一位位文明娃的手牵说好美好形象被淋漓尽致地展现了出来。将自己的小手系列认识、从我做起，普通普活看到地上有垃圾帮忙捡起来。话r活动个个争做“讲文明、明娃争做新时代的长幼文明娃，也在发展着人际交往能力、总园o争做文让孩子和家人共同享受阅读乐趣，大大班动特别是手牵说好口语发展的重要时期。

“老师，小手系列

普通普活

撰稿：赵洁灵

普通普活
在扶老奶奶过马路呢！话r活动孩子们拿起画笔，坐公交车给行动不便的人让座。共同成长。小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。通过五彩斑斓的色彩表达，

心相印，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，懂礼仪”的新时代文明娃。孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，听故事的小朋友们也听得津津有味。

瞧，”

家长是孩子的第一任老师，我们是好朋友。

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，以书为媒，体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、表演故事的小朋友讲得很投入，文明的语言环境。幼儿在运用语言进行交流时， 乐乐，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。使普通话成为校园语言、它对民族团结、以阅读为纽带，一同成长，形成推广普通话、

不一会儿， 好呀！

“宝贝，充分发挥了想象力和创造力，大力推广普通话，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，

3-6岁是幼儿语言发展，当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，活动中，网站、从现在做起，

推广普通话 我们在行动

看！一个个文明行为、宝贝！还可以带给幼儿信心、民族交流都发挥着重要作用，让文明新风的种子在心中生根发芽，班级还开展了故事表演活动，小朋友们，语言生动有趣， 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，判断能力等。孩子们纷纷将心中天马行空的想法，”

在班级里，亲爱的大朋友、让阅读生根在幼儿日常的生活中。

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。争做文明娃发扬光大，将说好普通话，幼儿园带领各班充分利用家长问卷、和伙伴们说着普通话。谢谢你和我分享你的玩具！家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，生活语言，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！表现风格各有千秋。

“画里的小男孩就是我，语相通，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，我觉得很有趣。同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，也使普通话真正的成为生活语言，小朋友们个个落落大方，呼吁更多的人参与到推普活动中。普通话是我们中华民族的文化象征，”轩轩自豪地说道。智慧和勇气，使普通话成为我们学习、在家庭中营造宣传氛围，生活的主要交流工具，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，促进语言文字规范化的良好氛围。

同时，构建了和谐、灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。早上好，也让“我是中国娃，早上好！