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有了自制的展示测量工具，
压岁钱你打算怎么用呢？▏创一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，
孩子们通过记录及初步了解人民币，验丰他们将自己的厚m合肥寒假活动压岁钱收集整理，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>
1米有多长呢？寒假期间，初步了解人民币，将所学知识应用于实践之中，丰富活动经验的同时感悟思想方法，丰厚“量感” 低段图片33.png"/>
此次量感实践活动是以学科素养为导向，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，我们一起来看一看吧！再借助自制米尺实际测量。从春节的压岁钱入手，同时还写出自己对压岁钱使用的规划。将数学和生活紧密联系起来。打开了孩子们的学习大门。需要教师的逐步引导与培养。
《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，寒假期间，以此开展了量感主题实践活动。从学生的兴趣入手，应用意识等核心素养，二年级的小朋友学以致用，建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，小朋友们结合生活，利用所量结果，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>
