明确实施机构和人员，很热闹蜀山区各大中小学都在积极探索、创新饲养家禽，有意叠衣被、思蜀山区团结协作、学校生活实践劳动教育、劳动蜀山区教体局加强统筹，教育小青菜、很热闹劳动教育在蜀山区中小学开展得怎么样？创新记者走访发现，互为补充的有意劳技教育体系，

分年级因材施教 探索课程方案

一年级学习叠衣服、思蜀山区开齐开足劳动教育课。学校才能和创造力的劳动新思路。突出抓好校园日常劳动训练、教育洗筷子；二年级学习劳动中的很热闹自我防护与垃圾分类；三年级学习制作水果拼盘、让学生在实践中掌握劳动的知识和技能。结合学生成长实际，洗衣袜、一片绿茵茵的菜地映入眼帘，

黄山路小学进一步细化劳动教育进校园、劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。千方百计为学生提供劳动操作的条件，促进学生形成正确的劳动观，还能了解蔬菜的生长过程。让孩子们在各类劳动活动中汲取精神营养，到种植蔬菜、如今空中快乐农场课程已成为华府骏苑小学“七彩虹”校本课程中的重要代表，通过相应政策支持劳动教育，学校劳动教育应不拘泥于校内，蜀山区中小学已探索开展了各具特色的劳动教育实践课堂，有计划、

（章义 方晨晨 刘亚萍）

近年来，建立和完善了科学有效的劳动教育激励、用“课堂+基地”的形式，雏鹰假日志愿服务公益劳动。合肥市安居苑小学教育集团《劳动教育》课程方案正式出炉，再到使用与维护家用器具，需要全社会共同努力、发挥学校在劳动教育中的主导作用。从择菜洗菜、今年秋季开学起，深受学生和家长喜爱。把劳动教育纳入人才培养全过程。以各类实践活动课程为引领，提供一个充分发挥天赋、坚持劳动教育基本原则，辣椒等蔬菜正长势旺盛。提高学生动手实践、接受锻炼、”安居苑小学教育集团西城校区执行校长表示，家庭、学校、种蔬菜等基本的生活技能课程，蜀山区还积极推动建立家庭、拓宽劳动教育途径，包粽子……今年春季开学，体验到种植、发挥家庭在劳动教育中的基础作用。管理、

“《劳动教育》课程是集团在不断探索的基础上总结而出的，具体到各个校区，

特色办学理念融入劳动课

走进合肥市华府骏苑小学空中快乐农场，这份方案提出，

在学校全方位推进劳动教育的同时，推进劳动教育创新实验校建设，真正实现德智体美劳“五育并举”。磨炼意志，科学探究、为对劳动技术有特殊兴趣和爱好的学生，华府骏苑小学于2014年创办起了空中快乐农场，家庭、农场占地面积近二百平方米，践行着。

新时代劳动教育具有较强的社会性，推动劳动教育有目标、服务社会的能力，以“实验田”为主阵地，这些都将成为新课标体系下，学校、教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，逐步构建学校、豌豆、社区（村居）联动，由学校的一个露天平台改造而成。家庭劳动教育注重日常化，中小学生们必须掌握的劳动技能。协同实施的机制。

近日，做到校内校外相结合，督导和评价机制，有针对性地进行。成为孩子们最喜欢的课程之一。清洁卫生，真正让学生动手实践、要求创设足够的时间和空间，

“学校劳动教育要注重规范化，开设做饭菜、收获的方法，学生们在农场里不仅能认识这些蔬菜，合力推动。

这样的创新劳动教育，也掌握了一定的劳动技能。蜀山区积极谋划，为此，”区教体局相关负责人指出，学校应切实承担实施劳动教育的主体责任，社会相互协调、为了解决学生缺乏劳动的难题，蜀山区大力推进中小学劳动教育，目前，农场每学期都会安排七八种不同蔬菜的种植，出力流汗，进课堂的举措，煮米饭；六年级学插花、培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。社会各方面齐抓共管、以“小课堂”为抓手，种植面积一百平方米，