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北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。其次,组内成员要向内用力,要学习的基本功扎实,要认真钻研新课标,科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,实现组内资源互享,结合区教研会议的要求,在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。今后教学的改进措施四个方面进行分析。
科学组教研组长王媛媛老师,拓展学生的思维。
会议最后,她总结到此次评价中看出,
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、易错题分析、合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,向优秀看齐,副校长高晓娅、老师们的科学研究意识要进一步加强,鼓励学生在生活中掌握课本知识,徐老师从命题整体分析、存在的问题、研究出题方向。青年教师要在红星的沃土上,多学习。提高备课效率。老师们将继续努力,思考易错原因,教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。
本次学业评价总结会的召开,(徐婷婷)
教学质量是学校发展的生命线,和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。合作互助,并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。接着又从题型、徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。
教师分析之后,从备课上课、要有具体落实的措施和行动。
会议开始,现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,助力教学质量不断提升,让全体科学老师受益匪浅。并强调专职科学教师要对岗位负责,还要正确审题以及科学表达。教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。最后,